藝術如何走進生活，照亮人心？香港兒童文化藝術協會相信，答案就在孩子的創意與關懷之中。協會營運總監李冰心（Brenda）早前獲 香港盲人輔導會附屬社企邀請， 擔任「觸感模型設計大賽」小學組評審，見證學生如何以純真心靈，為視障人士構建更友善、共融的世界。 比賽旨在鼓勵學生透過觸感設計，同理視障人士的日常需求。Brenda 在評審中被孩子們的想像力與人文關懷深深打動，形容他們的作品不僅是模型，更是一份份真摯的「邀請」。 第一重邀請：安全、自主的生活 Brenda 分享道︰「有參賽者創作了《凸字硬幣收納盒》，巧妙加入觸感設計和扣環，讓視障人士能快速分辨硬幣；《藥物專用凸字標籤》則以簡單幾何符號，為藥物提供直觀觸感標記，幫助安全服藥。兩件作品皆選用環保的TPU材質，展現設計的實用性與溫度。」 《凸字硬幣收納盒》：孩子以創意設計，讓視障人士安心「理財」。 孩子的創作是一份真摯的邀請——讓視障人士能安心用藥，感受生活的光亮。 第二重邀請：探索世界、感受美好 《觸摸畢加索》將藝術欣賞從視覺轉化為觸覺，讓大師的線條透過指尖觸動心靈；《我雙手想旅行》把各地地標化為模

在香港兒童文化藝術協會的硬筆書法比賽中，有一個名字，連續三屆出現——曾定瑜。不是同名同姓，而是同一位參加者，連續三屆參賽並三屆獲獎！從第一次握筆的懵懂，到今天沉穩地寫下每一筆，他的故事正好詮釋了比賽的初衷：讓孩子們在書法中找到快樂、信心與成長。 從塗鴉到書法：讚美的力量 定瑜小時候最愛拿著畫筆四處塗鴉，參加填色比賽拿了獎，心裡種下了「成就感」的種子。上小學後，老師常讚賞他字跡工整漂亮，並鼓勵他參加書法比賽。這些肯定讓他逐漸從「寫字」走向「愛書法」。他笑著說：「寫好字，得到父母和別人的讚賞是一件很開心、榮耀的事情。」每一次獲獎，都讓他更有信心堅持練字。 連續三年獲獎，定瑜覺得自己最大的進步，是耐性與專注力的提升。他也從臨摹書法家的作品中，學會欣賞字的美感。他鼓勵同學們：「要寫好書法，需要勤加練習，並多學習書法家的技法。努力啊！願與各位同學共勉！」 家長的陪伴：書法不只是練字 定瑜爸爸分享，硬筆書法不只是字寫得漂亮，更能培養孩子對美感與藝術的敏銳度。透過控制筆觸的輕重、字形的結構，每一個橫、點、撇、捺，都在訓練孩子的小肌肉與專注力。...